Καλώς ήλθατε στην ιστοσελίδα μου!  Εγώ είμαι ο Ηρακλής και είμαι μαθητής του Δημοτικού! Έχω δυσλεξία και δυσκολευόμουν πολύ στα μαθήματα αλλά… όχι πια! Έχω βρει διάφορους τρόπους για να κάνω τα μαθήματα πιο ευχάριστα και εδώ θα βρείτε κάποιες εναλλακτικές ιδέες για εκπαιδευτικό υλικό που απευθύνεται σε μαθητές ειδικής αλλά και γενικής αγωγής. Εικόνες, παιχνίδια, ιστορίες και τραγούδια είναι μερικοί απ’ τους συμμάχους μου στην καθημερινή μου μελέτη και θα ήθελα να τους μοιραστώ μαζί σας! Με το που βρω μια δυσκολία δεν τα παρατάω! Αντιθέτως χρησιμοποιώ τη φαντασία μου και σκαρφίζομαι ιδέες που με διευκολύνουν στην απομνημόνευση. Επιπλέον, μπορείτε να βρείτε το βιβλίο μου στο οποίο έχω συγκεντρώσει όλες αυτές τις ιδέες με τίτλο «Οι 12 άθλοι ενός μαθητή» που θα σας ταξιδέψει στους κόσμους της γραμματικής και της μυθολογίας. Διατίθενται επίσης τα τραγούδια αλλά και η ηχογράφηση του βιβλίου για όσους αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην όραση.

Ζήτα τη βοήθεια του Ηρακλή!

Είχα δυσκολευτεί πολύ με το σχολείο… Κατάλαβα όμως πως για κάθε δύσκολη αποστολή, για κάθε άθλο υπάρχει κι ένας τρόπος για να φτάσει στο τέλος του. Μην απογοητεύεσαι! Έλα να βρούμε μαζί τον τρόπο!

1

Προγραφικές ασκήσεις

Το παν είναι το ξεκίνημα! Μια καλή και σταθερή αρχή αποτελεί το κλειδί για μια επιτυχημένη σχολική διαδρομή!
2

Παιχνίδια

Παίξε και μάθε! Βρες παιχνίδια που φτιάχτηκαν για εσένα,! Διασκέδασε και βγες μπροστά στον σχολικό στίβο!
3

Κόμικς

Τα κόμικς θα είναι πάντα στην καρδιά μας, μιας και διαπνέονται από χιούμορ και μας έχουν χαρίσει στιγμές χαράς, φαντασίας και ψυχαγωγίας. Για σκέψου, λοιπόν, να διαβάζεις κόμικς και ταυτόχρονα να μαθαίνεις αρχαία ελληνικά!
4

Γραμματική

Η γραμματική ποτέ δεν ήταν το δυνατό μου σημείο. Μέχρι που αποφάσισα να της βάλω χρώμα και να της δώσω μορφή. Δες ένα δείγμα της δουλειάς που έχω κάνει.

Κρύβεις μέσα σου έναν ήρωα, ανακάλυψέ τον!

Τι πιστεύω

Η καλλιέργεια της κριτικής σκέψης επιτυγχάνεται μέσα από την ανάπτυξη της φαντασίας και της αισθητικής, των πνευματικών και καλλιτεχνικών δεξιοτήτων, των ιδιαίτερων ικανοτήτων και ταλέντων μας. Στόχος δεν είναι η αποστήθιση κανόνων αλλά η βαθιά κατανόηση που οδηγεί στη γνώση σε ένα πλαίσιο μαθητοκενρικό.

Πώς δουλεύω

Η καθημερινή επαφή με μαθητές δημοτικού και γυμνασίου τα τελευταία χρόνια έχει επιβεβαιώσει πως ορισμένα διδακτικά αντικείμενα ενώ δεν παρουσιάζουν ιδιαίτερες δυσκολίες δεν είναι εύληπτα από αυτούς. Το σκηνικό αυτό αλλάζει άρδην με τη συμμετοχή των παιδιών σε μια εναλλακτική και ευχάριστη παρουσίαση των φαινομένων ιδωμένων υπό το πρίσμα των τεχνών!

Βελτίωσε τη σχολική σου ζωή… καλλιτεχνικά!

Κάνε εύκολη τη σχολική ρουτίνα!

Τι σε δυσκολεύει; Ό,τι κι αν είναι, αντιμετώπισέ το! Σκέψου πώς αλλιώς θα μπορούσε να φαίνεται. Κάνε το ιστορία! Βρες τους ήρωες, μοίρασε ρόλους σε φίλους και γονείς! Τραγούδησέ το! Ζωγράφισέ το! Φτιάξε παιχνίδια! Με λίγα λόγια… κάν’ το εύκολο!

Νιώσε δυνατός/ή!

Δεν είναι λίγες οι φορές που νιώθουμε απογοήτευση μετά από μια κακή μέρα στο σχολείο. Είναι φυσιολογικό και το έχουμε νιώσει όλοι. Όμως, φέρσου με ψυχραιμία! Ανασυγκροτήσου! Βρες τι είναι αυτό που σε κάνει να αισθάνεσαι έτσι… Όταν το βρεις, κοίτα το στα μάτια και νιώσε πως μπορείς να το αντιμετωπίσεις. Μην ξεχνάς πως είσαι δυνατός/ή, ικανός/ή και μοναδικός/ή! Βάλε τη δική σου μοναδική πινελιά και φτάσε όπου μπορείς!! Να θυμάσαι πως είσαι πιο μπροστά από εκείνον που δεν προσπάθησε ποτέ…

Γίνε εξερευνητής στα μονοπάτια της γνώσης!

Μην περιμένεις να σου πουν οι μεγάλοι το σωστό και το λάθος! Ξεκίνα να ανακαλύπτεις εσύ τη γνώση! Αυτό έκανα κι εγώ και δε βγήκα χαμένος. Αντίθετα κατάφερα πολλά περισσότερα σε σχέση με τότε που άκουγα τον κύριο Ευρυσθέα. Νιώθω ικανός, αισιόδοξος και αρκετά έξυπνος για να τα καταφέρω με τα μαθήματα! Σίγουρα μπορείς κι εσύ!

Σεβάσου τον ρυθμό σου!

Δεν έχει σημασία πόσο γρήγορα προχωράς, φτάνει να προσπαθείς και να συνεχίζεις. Ο καθένας έχει δικό του ρυθμό για να επεξεργάζεται τα δεδομένα και να μεταβολίζει τη γνώση. Μη συγκρίνεσαι με άλλους. Εσύ διαγράφεις τη δική σου μοναδική πορεία!

Μαθήματα ζωής… από τα διαμαντάκια μου!

Μ., 9 ετών

-Είσαι έτοιμος να ξεκινήσουμε, Μ.;
-Γεννήθηκα έτοιμος!

Ρ. 7 ετών

-Κυρία, τι έχεις σήμερα; Φαίνεσαι στενοχωρημένη.
-Ναι, είμαι λίγο.
-Έλα να σε κάνω μια μεγάλη αγκαλιά να γίνεις πάλι χαρούμενη!

Ε. 15 ετών

«Σημασία δεν έχει πόσο μακριά θα φτάσεις και ποια θέση θα πάρεις αλλά πόσο έχεις προσπαθήσει να φτάσεις ως εκεί».

Σ. 8 ετών

«Όλα τα μπορώ εγώ, γιατί είμαι τσάκαλος!».

Οι 12 άθλοι ενός μαθητή

Ένα βιβλίο που σε καταλαβαίνει από τις εκδόσεις Ραδάμανθυς.